4 fáze při práci na klavírní skladbě

V průběhu učení nové skladby nás čeká několik fází, kterými si musíme projít, abychom se dokázali skladbu dobře naučit a krásně ji zahrát. Jednotlivé fáze není možné přeskakovat, protože jinak by celý výsledek našeho snažení nebyl kompletní a opravdový.

Pokračovat ve čtení „4 fáze při práci na klavírní skladbě“

5 tipů, jak efektivně cvičit na klavír

Cvičení nám všem, co se hře na klavír věnujeme, zabere spoustu času a energie. Hraní na klavír by mělo do našeho života vnášet štěstí a potěšení. Často se však u klavíru rozčilujeme a vztekáme, když nám to nejde tak, jak bychom si představovali, nebo neděláme takové pokroky, jaké jsme si mysleli, že budeme dělat.
Pokračovat ve čtení „5 tipů, jak efektivně cvičit na klavír“

Magický klavír, adventní punč a Marek Kozák

Právě jsem se vrátila z Opavy, kde se na přelomu listopadu a prosince konal v krásných prostorách církevní konzervatoře festival oslavující hru na klavír s názvem Magický klavír.

Na festival jsem byla pozvána přijet udělat pár přednášek o tom, čemu se věnuji a jak učím. Hned při prvních slovech po telefonátu s organizátorkou festivalu jsem podle jejího nadšeného hlasu cítila, že celá akce bude na podobné vlně, na které pluju i já. Takže jsem pozvání přijala. 🙂

Pokračovat ve čtení „Magický klavír, adventní punč a Marek Kozák“

3 klíče pro radostné hodiny klavíru s dětmi

Mým velkým přáním je, aby výuka hry na klavír probíhala v přátelské, vzájemně podporující a motivující atmosféře mezi učitelem a žáčkem.
Pokračovat ve čtení „3 klíče pro radostné hodiny klavíru s dětmi“

Fiktivní rozhovor s Fryderykem Chopinem

V romantické atmosféře Středomoří při odpočinku má člověk čas myslet na různé věci. Při pohledu na modromodré moře, divoce kvetoucí oleandry a fuchsie a voňavé zelené kopce okolo, kam jen oko dohlédne, přichází inspirace.
Pokračovat ve čtení „Fiktivní rozhovor s Fryderykem Chopinem“

Proč je dobré cvičit na klavír se zavřenýma očima

Při hraní na klavír zapojujeme z našich pěti smyslů náš hmat, sluch a zrak. A právě náš zrak často přejímá největší vedení, a spoléháme na to, že všechno „ukoukáme“, že očima povedeme naše prsty po klaviatuře a vše se nám povede. Zrak je bezpochyby při hraní na klavír nesmírně důležitý, ALE… naším hlavním nástrojem je přesto sluch a hmat. Někdy je proto dobré oči zavřít a cvičit pouze po sluchu a po hmatu.
Pokračovat ve čtení „Proč je dobré cvičit na klavír se zavřenýma očima“

O ladění klavírů s panem Antonínem Krbílkem

Pan Antonín Krbílek patří mezi špičkové ladiče klavírů v Čechách. Bydlí v Trutnově, ale je více méně neustále na cestách. Stará se o klavíry vynikajícím umělcům v Čechách i v zahraničí a věnuje se profesionální péči o klavíry před akcemi jako jsou koncerty nebo klavírní soutěže, ale mezi jeho klientelu samozřejmě patří i běžné domácnosti. Vzhledem k velké vytíženosti je proto potřeba si u něho objednat ladění s dostatečným předstihem.
Pokračovat ve čtení „O ladění klavírů s panem Antonínem Krbílkem“

Český hudební tábor mládeže – to nejlepší pro mladé muzikanty

Že jste o něm ještě nikdy neslyšeli? Tak to musíme napravit. Český hudební tábor mládeže je totiž jedinou organizací svého druhu v Čechách pro mladé muzikanty, která v sobě spojuje atmosféru pohodového letního tábora a profesionálních hudebních kurzů. Letos v létě tábor oslavil již 20. jubilejní výročí od svého založení a těší se stále velké oblibě českých i zahraničních studentů
Pokračovat ve čtení „Český hudební tábor mládeže – to nejlepší pro mladé muzikanty“

Na kávu a Sachr s Carlem Czerným

Carl Czerny je v povědomí klavírní veřejnosti dnes znám především jako skladatel klavírních etud. Není divu, protože jich složil stovky, a co víc – dodnes se hrají. Bohužel Czerného etudy nepatří u studentů k těm nejoblíbenějším, a mnoho z nich hned zvedá oči v sloup, když zaslechne ve stejné větě slova „Czerny“, „etuda“ a „budeme hrát“. V tomto fiktivním rozhovoru bych vám však chtěla představit Czerného jako člověka a učitele.
Pokračovat ve čtení „Na kávu a Sachr s Carlem Czerným“

Pohádka o pěti prstíčkách

Jak naučit 3-4 leté dítě, které se začíná učit hrát na klavír, jak se jmenují jednotlivé prsty? Protože ať chceme nebo ne, bez názvů prstíků se při hraní na klavír neobejdeme, ale na druhou stranu není důvod malé dítě zatěžovat prstokladem a vysvětlovat mu, že palec má číslo jedna a prostředníček číslo tři, když ještě neumí počítat. Opět jsem sáhla po pohádce, kterou jsem pro tento účel vymyslela pro svoji nejmenší žačku. Jí se moc líbila a báječně zafungovala:-)
Pokračovat ve čtení „Pohádka o pěti prstíčkách“